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引言

“一直以来，早教赛道都有一个关键的痛点，那就是教学效果很难外化。但是OMO模式的加持，让早教的效果外化成为了可能。”

44年：GYMBOREE温暖的初心坚守

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44年前，美国一位名叫Joan Barnes的女士正式开启了她的教育事业征程。彼时，身为一位母亲的Joan Barnes女士，踏上“创业”征程的初心十分朴素，那便是——提供一个父母和孩子共同互动学习的环境，让孩子快乐地成长。

于是，GYMBOREE金宝贝品牌就此诞生。在Joan女士的带领下，企业团队坚守着最初的朴素初心，让金宝贝这一品牌走向了世界。

创立于1976年的金宝贝，是一家以科学早教课程和家庭育儿赋能为核心的全球儿童教育集团。秉承着“一切从孩子出发”（Follow Kids Lead）的价值观，致力于为婴幼儿家庭提供科学早教课程、家庭端早教赋能和线上线下融合的会员服务，实现让“每一个孩子快乐成长，每一个家庭自信育儿”的教育愿景。

2003年金宝贝进入中国，专注打造儿童早期教育板块，融合学术和创新，切入多维场景，建立线上线下融合的战略布局，致力于满足中国家庭的多元儿童成长教育需求。

在与金宝贝儿童成长教育集团学术负责人、资深学术总监钟佩菁女士详聊金宝贝企业历史的过程中，“初心”二字给笔者留下了最为深刻的印象。

“对于金宝贝来说，初心是一件非常重要的事情，”钟佩菁女士说道，“我们每一个金宝贝人都必须要深入了解初心，同时要把它融进我们的血液里。”

对于所有金宝贝人来说，金宝贝的初心非常明确，那就是致力于为孩子创造最好的环境、最好的课程，为父母提供最适合他们的社交平台，从而让每一个孩子在快乐中成长。

这一初心，从1976年，一直坚持至今。如今，随着科技在教育领域中的深入渗透，教育场景也开始得以优化提升。对于与时俱进的金宝贝来说，将科技赋能教育，并创造出更有效且更多元的教育场景，是金宝贝在新时代浪潮中对于自身初心最好的坚守与呈现。

其实，早在2018年，金宝贝便已经看到了“线下+线上”教学的优势，并推出了适合家庭场景下使用的“金宝贝启蒙”APP。彼时的“金宝贝启蒙”APP还是作为相对独立的产品来进行运营的，主要作用是为育儿家庭提供海量补充早教资源。随着市场时机的成熟，2020年金宝贝正式推出了线上与线下融合性、交互性更高的OMO模式，以体系化的教学内容为核心，依托科技实力为会员打造多元场景下的科学早教体验。

这不仅是金宝贝自身的大突破，也是对于整个早教赛道的重大推动。

全新升级：突破OMO模式在早教领域的运用

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“现在的消费者和以前的消费者相比，消费诉求已经不一样了，”钟佩菁女士表示道，“现在大家的消费会更多的倾向于多元场景化。”

钟佩菁女士的一句话道出了当下教育行业消费者最为现实的消费诉求变化。单拿早教赛道来说，如今的广大家长群体已经不再满足于只是按时在线下上课的教学模式了，大家更希望在进行高质量的线下亲子互动课的同时，也能在课堂以外的时间里有相关的教学素材来支持其与孩子之间的日常互动。

用户群体对于教学多场景及多元化的需求，让一直以来都注重倾听用户心声的金宝贝开始进行思考，并意识到是时候去做一些这样的改变及唤醒了。

2020年12月1日， 金宝贝儿童教育集团正式宣布金宝贝早教体系全面焕新，此次焕新不仅仅升级了课程体系，还通过全新测评体系、会员服务体系向用户展示科学早教对儿童成长发展的重要作用和成果。

消息一经发布，金宝贝的全新体系升级立刻获得了来自全教育行业的关注。要知道，OMO模式在早教行业的布局与跑通本就少见，而作为拥有44年悠久历史的早教头部企业，金宝贝的这一大动作更是让业内人士们想要一探究竟。

“是的，此次早教体系的全面焕新意味着金宝贝成功地在'学术+科技'的双核驱动下，突破了OMO模式在早教领域的运用，”钟佩菁女士郑重说道，“我们基于早教内容进行了多场景的教学和资源融合，并借助科技进一步实现让每一个孩子快乐成长，每一个家庭自信育儿的教育愿景。”

· 新课程体系：多元精彩 激发全面能力

金宝贝0-3岁课程体系的焕新传承了品牌“玩中学”的基因，并在主题、形式、教玩具等方面做了一系列迭代，孩子们将迎来超过300个多元融合主题和200余种教玩具，在加倍乐趣中学习和发展全面能力。

在与钟佩菁女士的交谈中，她首先做出了一个十分生动的举例——Mail Carrier，邮递员主题的升级。

想一想，你有多久没见到过邮递员了？对于大人们来说，都是一个已近乎成为过去式的概念，那么对于如今的孩子们来说，便更是极为陌生的概念了。孩子们不仅会感到生疏，更难以形成共鸣。然而如果换一个概念，将邮递员换成快递员或外卖员，对于孩子们来讲，这些与他们的生活息息相关的内容，才能够帮助孩子们更好的去理解和学习。

在课程的设置上，金宝贝全面升级了其经典课程育乐课、音乐课、艺术课，同时新增了全新课程拼搭课，来陪伴孩子通过拼搭去探索科学的奇妙世界。

对于全新的拼搭课程，钟佩菁女士给出了一个十分生动的案例。

“拼搭课程，我们取名为Project。之所以取这个名字，就是希望让孩子们在拼搭的过程中形成一定的目标感，从而独立完成一个个小小的项目。”

比如拼搭一个简单的模型，要用到三块积木，那么对于孩子来说，他就需要在大概四十块左右的积木当中，挑选出这三块积木。这其实就是在订立一个目标以后，对手中的资源进行整合的过程。而在选对了这三块积木后，要把这三块积木按照某种顺序去拼搭，这一过程便是在资源整合后形成的一个行动策略。

“这个项目虽然看起来很简单，但是对于一个10个月或1岁左右的孩子来说，是可以极大地调动他们对于目标性的思考和训练。”钟佩菁女士进一步讲解道，“以动作为渠道的思维，逐渐发展到推理性的、计划性的、规划性的数理逻辑的思维。”

升级后的新课程体系的另一大亮点则是早教内容的家庭端延伸与升级。会员可通过“金宝贝启蒙”APP找到以上四门线下课程相对应的线上教学资源，除此之外更有动画馆、故事馆、育儿百科馆等适合家庭场景的早教补充资源，满足孩子和家长在线上线下、多元场景中的学习和育儿需求。

在这些课程内容“上新”的背后，是金宝贝全球教育专家对科学早教的理解和坚持。金宝贝的中美学术团队遵循婴幼儿成长的客观规律设立分月龄段课程和发展目标，并通过金宝贝测评和会员服务体系可持续地追踪和评估婴幼儿发展，认识每个孩子的成长特点和能力所长，从而实现科学早教的“效果外化”。

· 新测评体系：八大领域 解读成长密码

对于早教赛道来说，测评一直是这一领域的最大痛点之一。

与K12阶段的孩子们有所不同，低龄段的孩子是无法通过考试或测试来进行教学成果的检验和展示的。在早教的过程中，孩子的进步变化是感性且模糊的，所以，究竟要如何用科学的方式、客观的方式来将教学的效果外化出来，便成为了早教行业的一大挑战。

对此，金宝贝进行了全新的测评体系升级。新测评体系的推出正是将过去孩子潜移默化的能力发展，甚至容易被家长忽略或误读的发展行为，通过可视化的专业解读呈现给家长，帮助家长自信“读懂”孩子的发展情况和个性特点。

在新测评体系中，金宝贝根据6个月龄分阶段所对应的270多个儿童发展里程碑观察点，从53个测评维度体系化地追踪和评估每一个孩子的能力发展情况，包括学习能力与自我调节能力、社交与情感发展能力、语言理解和表达能力、简单英语理解和表达能力、数学思维和自然认知能力、运动能力与安全意识、对经历认知和环境适应的能力、视觉艺术与表现能力等8大儿童发展领域。

关于孩子成长发展的科学评估将在课堂观察、系统推送反馈和家庭端赋能三个阶段中完成。在早教中心，金宝贝的专业指导师会在互动式游戏中观察和评估每个孩子的能力发展情况，并通过“金宝贝启蒙”APP在课后向家长发送随堂或阶段反馈，帮助家长更了解孩子的特性。家长从而可以有针对性地利用“金宝贝启蒙”APP海量资源，在家进行与课程主题相关的互动和练习，最终成就孩子的成长。

“让教学效果看得见，让孩子的成长有迹可循，这就是我们希望做到的事情。”钟佩菁女士表示道。

· 新服务体系“金宝贝橙果迹”：科技赋能 成长有迹可循

有了全新的课程体系及测评体系，最终要如何才能做到“让教学效果看得见，让孩子的成长有迹可循”呢？由测评体系外化而出的内容最终又要以怎样的形式去交付给家长呢？——这便是“金宝贝橙果迹”全新服务体系上线的重大意义所在，也是金宝贝OMO模式布局的关键一步。

作为金宝贝OMO模式下的全新服务体系，“金宝贝橙果迹”可以覆盖会员在金宝贝期间的整个成长周期，通过信息化处理记录和孩子成长轨迹的分析，来实现线下早教课程、家庭端早教赋能和全场景会员服务的线上线下相融合。

入学前，家长可以在“金宝贝启蒙”APP中查收到“测评报告”，来了解孩子当下的能力发展水平；入学后，孩子的每堂线下早教课上独特的表现和能力分析也将被仔细观察和记录，最终以“随堂反馈”的形式发送至APP。

在随堂反馈中，“老师点评”板块将从儿童成长发展角度向家长揭示孩子行为背后的能力展现，“课堂回顾”板块将通过活动讲解分析孩子的某一特定能力在生活中的重要性，“家庭游戏”板块则将早期教育从教室里延展到了家庭中，分享便于在家庭环境中实践的亲子互动。

“金宝贝橙果迹”服务体系的发布，延续了金宝贝在学术和科技上的双核优势，结合科学参照体系、科学观察方式和高效服务平台，发挥了在OMO模式下成果可追踪、可查询、可记录、可分析的品牌优势，真正做到了以科技赋能教育。

借助科学的早教理念、方法和科技的发展，让孩子在快乐成长的同时有针对性地激发个体的潜能，让家长在高质量的亲子陪伴和互动中“懂TA、成就TA”——这是金宝贝近半个世纪以来从未动摇过的坚持。

写在结尾：

当聊起新服务体系“金宝贝橙果迹”的名字由来时，钟佩菁女士表示道，橙色不仅是代表了温暖与活泼，同时“橙果”也正是“成果”的谐音，而轨迹的“迹”字也正是金宝贝新体系能够将孩子的成长轨迹真实体现出来的关键。活泼可爱的寓意，让“橙果迹”这个名字，得到了业内人士与广大用户群体的广泛认同与喜爱。

当谈及对于金宝贝未来发展的展望时，钟佩菁女士十分认真的表示，新体系会在2021年内陆续面世，同时，金宝贝依旧会秉承不忘初心的理念，一步一个脚印，踏踏实实的把事情做扎实，以最大的程度去将消费者们服务好。

让每一个孩子快乐成长，让每一个家庭自信育儿。相信坚守自身教育愿景的金宝贝，势必将在未来为早教行业带来更多的温暖与惊喜。

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